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周济说,去年下半年起,教育部等部门围绕《职业教育法》的修订,开展了调研工作,提出了《职业教育法》修订的初步建议。根据全国人大立法工作的整体要求和部署,国务院将积极组织相关部门进一步加大调查研究工作力度,抓紧做好《职业教育法》修订的有关工作,争取尽快提出一个修订草案。

10月20日,河北省筹集资金1亿元,对农村中小学购置冬季取暖用煤给予专项补助,并要求各市、县也要安排专项资金,确保满足农村中小学冬季取暖用煤需要。

中专毕业的爸爸和初中毕业的妈妈对他的学习帮不上太多忙,但廖崴从小就表现出惊人的记忆力。廖妈妈说:“教他背唐诗,读两三遍就能记住,3岁时就能背几百首唐诗了。”5岁时,父母将他送进了村办小学。在学校,廖崴的成绩一直名列前茅。后来,老师按部就班的教学计划已经远远不能满足他的知识需求。课堂上,廖葳还经常给老师出“难题”,有时让老师都觉得“自愧不如”。由于表现超常,在老师的支持下,他连连跳级。6年的小学课程,他读了2年半。

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对于由招生单位自行命题的初试科目,各招生单位要按照初试改革的要求,实行按一级学科设置考试科目,大幅度减少初试科目数量,有条件的要努力按一级学科群整合考试科目,大力提高命题的水平和质量。

新华网济南2月21日电(记者王志)在当前大学毕业生面临“就业难”的形势下,2007年,山东省有超过4万名的大中专毕业生选择到技校“回炉再造”,期望学到一技之长后再重新就业。

  王永达认为,目前国内有的用人单位对英国的教育制度和学位质量不够了解,以为到英国留学很容易,硕士只读一年,学不到什么东西,难以有真才实学,这在一定程度上影响了对留学生的使用。就此,全英中国学生学者联谊会主席吴长新指出,实际上英国学术要求严格,高校实行宽进严出,在英国完成学业的学生许多是很优秀的,回国留学生大部分素质较高,中国企业雇用这些留学生之后大都很满意。有关人士同时认为,留英学生也要看到近年来中国高等教育迅速发展、欧美留学归国人员与日俱增等因素带来的就业市场新变化,正确看待自己,端正就业心态,不能期望留学之后就一定要获得更高的待遇和报酬。

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新京报:与境外(尤其是发达国家和地区)高校相比,我国高校有哪些优势?又存在哪些制约进一步发展的环节?

高三藏族学生詹嘉措说:“地震发生后,采取了防震知识和实际演练,然后帮助我们从地震的阴影里走出来,调整了复习计划,高考时间推迟了近一个月,我们的复习计划也随时作出了一些调整,地震灾害以后,我们受到了学校和社会各界的关心,虽然受到了地震的影响,我对高考还是有信心的,复习时间多了一个月,在高考中的把握也就多了一点”。)

“应聘过程中胜出的常常是非专业的学生,因为他们表达、沟通能力强,能够切中要点。”王书峰说。

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金冲及先生1930年12月生于中国上海,是新中国培养的第一代中国近代史学者。半个多世纪以来,他在史学领域取得了丰硕的研究成果,曾任中共中央文献研究室常务副主任、中国史学会会长。

学校是一所五年制完全小学,只有我一个教师。每次去学区开会前,我就向高年级的学生班长交代好,让他替我管理。有时候支书王常会也来学校帮我维持秩序。王支书一人吃饱全家不饿,责任田少,家里养了几只羊。平日他下地、上山拔羊草,路过学校门口时,只要没太忙的事就到校园里来和学生一块聊天。有时候也到教室里听我讲课。

新华网北京10月7日电(记者潘治)生命体就像一个极其复杂而又精密的仪器,不同“零件”在不同岗位上各司其职,有条不紊。而这一切,就要归功于仿佛扮演着生命化学工厂中工程师角色的“核糖体”:它翻译出DNA所携带的密码,进而产生不同的蛋白质,分别控制人体内不同的化学过程。  诺贝尔奖评选委员会7日介绍说,三位科学家文卡特拉曼拉马克里希南、托马斯施泰茨和阿达约纳特因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得今年的诺贝尔化学奖。  DNA(脱氧核糖核酸)是核酸的一类,因分子中含有脱氧核糖而得名。生物体中的每一个细胞里,都有DNA分子,它们对于无论是一个人还是一棵植物或者一个细菌而言,都至关重要,因为这些DNA分子决定了生命体的外貌及功能。DNA是几乎所有生物的遗传物质基础,它存储了大量的“指令”信息,能引导生物的发育和生命机能的运作。但是在生命体中,DNA所含有的指令就像一张写满密码的图纸,只有经核糖体的翻译,每条指令才能得到明确无误的执行。  具体而言,核糖体的工作,就是将DNA所含有的各种指令翻译出来,之后生成任务不同的蛋白质,例如用于输送氧气的血红蛋白、免疫系统中的抗体、胰岛素等激素、皮肤的胶原质或者分解糖的酶等等。人体内有成千上万种蛋白质,它们各自拥有不同的形式与功能,在化学层面上构建并控制着生命体。  诺贝尔奖评委会介绍,三位科学家都采用了X射线蛋白质晶体学的技术,标识出了构成核糖体的成千上万个原子。这些科学家们不仅让我们知晓了核糖体的“外貌”,而且在原子层面上揭示了核糖体功能的机理。“认识核糖体内在工作的机理,对于科学理解生命非常重要。这些知识可以立刻应用于实际。”  基于核糖体研究的有关成果,可以很容易理解,如果细菌的核糖体功能得到抑制,那么细菌就无法存活。在医学上,人们正是利用抗生素来抑制细菌的核糖体从而治疗疾病的。评委会说,三位科学家构筑了三维模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的,“这些模型已被用于研发新的抗生素,直接帮助减轻人类的病痛,拯救生命”。

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据知,现在虽然许多家长都认同性教育的重要性,但在实际操作中,却表现消极,特别是一些高中生的家长,在是否“进行过生殖教育”、“讨论过性器官”、“谈论过如何与异性交往”等问题上,回答“肯定”的高中生家长不到两成,有些选项甚至比小学生、初中生家长都要低。


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