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时间:2018-08-06   来源:优博娱乐nb88.com    点击:1634次

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当时在场的7名证人告诉警方说,朱海洋攻击杨欣前,两人没有争吵。当时在咖啡厅工作的考克斯说,朱海洋扑向杨欣,砍掉她的头,考克斯说朱海洋看起来并不愤怒,但是用“空洞和坚定的眼神”注视杨欣。

  这是一个令人瞩目的年轻创新团队:全院200多名教员,平均年龄不到36岁,其中40岁以下的占80,博士占56,党员占97;“十五”期间,完成了400多项重点科研项目,获国家科技进步二等奖3项,军队科技进步一、二等奖各7项;重点项目的负责人和主要完成人85为40岁左右的年轻党员专家。  这个创新团队,就是国防科大电子科学与工程学院年轻党员专家群体。  勇当军事科技创新的先锋  当世界新军事变革风起云涌之时,一个紧迫的课题摆在了国防科大电子科学与工程学院年轻党员专家们的面前:在我国科技实力相对落后的情况下,如何迎接这场挑战?  “当先锋、打头阵、立大功”,强烈的使命感与责任意识,使这支以年轻党员专家为主体的创新团队,清晰地看到了自己的奋斗目标和努力方向。  某关键设备是制约我国自主导航定位系统中的一个核心技术,相关单位10年攻关未能突破,该院5名平均年龄只有29岁的博士党员主动请缨承担起攻关任务。有关部门对于一所高校能否独立完成如此高难度攻关并无把握,提出前期研制风险共担,也就是说,如果不能突破他们就要承担一半的研制费用。  干还是不干?共产党员的使命与责任感使他们下定决心拿下这个“拦路虎”,从此他们便开始了长达6年的艰苦理论探索与技术攻坚。6年中,课题组没休过寒暑假,完成了按常规需要10年才能完成的任务,经历了从基础理论与建模仿真研究、原理样机研制、系统联调、正样研制与生产等8个阶段的科研攻关,一举打破国外在这一核心技术上的封锁与垄断。该成果先后获军队科技进步一等奖和国家科技进步二等奖。  一项关键技术的突破,带出一支队伍。如今卫星导航定位与应用技术已成为该院一个新兴学科方向,形成了一支平均年龄不到32岁的教学科研队伍,成为我国自主卫星导航与定位系统关键技术攻关与装备研制的“国家队”。  在卫星导航与自动目标识别研究方面作出突出贡献的庄钊文教授,10多年里担任了国家和军队5个重大科研项目的总设计师,获国家第一届“求是奖”时刚满40岁,先后有4项成果获国家科技进步二等奖。  以报效祖国献身国防为荣  走进国防科大电子科学与工程学院,年轻才俊就像一颗颗耀眼的星星,放射夺目的光彩。他们学历高、业务精,创新能力突出,更可贵的是他们理想信念坚定,思想过硬,以献身国防科技事业作为人生的崇高追求。  1999年4月,31岁的谌海新被选派到德国攻读博士学位,期限5年。谌海新仅用2年8个月的时间就完成了5年的学业。他的导师建议他继续在德国做博士后研究,或到他的公司工作,薪水按德国同类技术人员的最高标准。谌海新谢绝了导师的好意,提前回国,先后承担了5个课题的研究任务。  出国深造令人向往,可是该院许多有出国机会的年轻人却放弃了。2001年,年轻专家魏博士的导师帮助他联系好了出国进修的单位,并得到学校批准。这时,学院的军事通信学科发展正缺少骨干人才,院领导找到他,谈了这一情况,小魏二话没说就放弃了出国机会。让人欣慰的是,经过他与同事们几年的努力,使该院的军事通信学科建设达到了国内先进水平,他也成为了军事通信工程的学科带头人和系主任。  在市场经济条件下,这些高学历的年轻专家经常面临各种诱惑。一次,年轻党员专家谢博士在某单位做博士后时,先后有3家大公司三番五次劝他加盟,许诺年薪不少于50万,但他不为所动,完成博士后研究后,他按时回到学校,先后参与承担了多项重大课题研究,开辟了一个新的研究方向,成为该领域的学术带头人。  这样的事,该院许多年轻专家都遇到过,但多少钱也动摇不了这些年轻党员专家扎根军营、献身国防科技事业的信念,表现出了一名党员、军人崇高的人生追求。  你有多大能力就给你搭多大舞台  硕果累累、人才辈出的背后,是一片适合人才成长的“沃土”。  1994年,袁博士面临毕业,国防科大电子科学与工程学院向他发出邀请,他决定到学校作一番考察。时值盛夏,长沙酷暑难当。让他没有想到的是,院里一名副院长亲自到车站接他,再领他到院里介绍情况,问他有什么想法和要求。这一切让袁博士真切感受到了这里对人才的尊重与关爱,当即下定了携笔从军的决心。  报到不久,教研室领导便把一项重点科研课题——雷达全固态发射机的研制任务交给了他。此前,这一型号的雷达发射机一直依赖进口,每年要花费国家的大量外汇。袁博士掂量出这一课题的分量,更感到了领导对自己的信任。他凭着扎实的理论功底,刻苦攻关,大胆创新,先后突破一系列关键技术,出色完成了研制任务,并使我国在此领域获得了独立的知识产权。1998年,33岁的袁博士破格晋升为教授,如今他已成为国家“863”专家。  青年教师徐教授2003年从国外攻读博士回校,学院又决定送他去外单位做博士后研究。对此,一些人不理解:刚从国外学习回来,怎么又外出学习?但学院领导态度十分明确:对人才的使用必须着眼于学院可持续发展,要看得更长远。近年来,该院为改善和优化人才队伍的知识和学历结构,先后选拔资助20余名优秀年轻教员到国内外知名科研院所攻读博士学位、做博士后或做访问学者。目前,教员队伍有国内其他科研院所学习经历和国外留学访问经历的占38.5。  “你有多大的能力,这里就有多大的舞台”。这是许多年轻专家的一个共同感受。这里的科技创新环境让每一个年轻人感到自己的发展空间很大,对于他们来说,这里是“只要想干事,在这里就能干成事”的地方。  他们坚持把以人为本的要求贯彻落实到人才队伍建设中,不断激发年轻党员专家的主体意识和创新精神,建立一系列激励竞争机制,把完成科研任务、取得创新成果作为评价业绩的重要内容,并与晋职晋级、提拔使用等直接挂钩。在评任专业技术职务工作中注重业务能力和工作实绩,不拘一格选拔优秀人才。近年来,该院先后破格提升教授、副教授10余名,两名最年轻的博士生导师分别为32岁和33岁。全院10名国家级专家中,只有2人年龄在50岁以上。  《中国教育报》2006年5月11日第1版

时光易逝,漫漫的21个春夏秋冬已从我的身边流过。在前行的路上,我受过饥饿的威胁,经历过囊中羞涩的困窘,受过寒冷的侵袭,但我始终坚持做人的原则,遵守社会的道德规范,我的心中总是有一根根道德标杆,指引着我前行。一根最醒目的标杆是我的母亲。母亲虽然是一个家庭妇女,没有做过什么轰轰烈烈的事情,但她用自己的实际行动影响了我,教育了我。她告诉我,人无论在什么情况下都不能丧失人格。虽然小时候我们家境不好,在经济上经常出现困难,但母亲从来没有在人面前低三下四过。母亲告诉我,做人要诚信正直。母亲对人总是一视同仁,根据你的人品与你交往,不因你是富人就阿谀奉承你,也不因为你是穷人就看不起你。母亲与人交往很讲信用,答应了别人的事一定会做到;母亲为人正直,从不人前一套,在人背后又是另一套。母亲对事总是一是一、二是二,勇于讲真话,讲公道话。母亲经常告诉我,做人要讲良心,不能昧着良心做事。小时候家里比较穷,但母亲经常告诫我们“人可以穷但志不能短”,我们要为自己争一口气,挺着腰杆做人。有时候到别人家里作客,主人给我东西吃,母亲总不让我拿。时至今日,我仍然清晰地记得这些事。从母亲那里我明白了做人一定要有独立的人格,要自立,不能让人看不起。母亲还告诉我们,人要为自己的事负责,不能遇到什么事就去躲,不敢承担责任。母亲是这么说的,也是这么做的。只要是她做过的事,她都会认真负责。母亲通过自己的言行为我立起了一根道德的标杆,她教给我的做人做事的原则很多至今都是我的原则,深深地影响着我。在学习、生活中,我按照母亲教给我的原则去做,我成了乡亲们眼中的好孩子,老师眼里的好学生。我努力学习,获得了各种各样的荣誉,从来没有给父母、老师、学校、社会添过乱。

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我校党委一贯高度重视党建工作。学校党委定期召开专题会议研究和部署党建工作。党委领导经常深入基层党组织,了解情况,指导工作。每年初,校党委定期召开党建工作会议,对上一年度党建工作进行全面回顾,对本年度党建工作作出统一部署。2007年,根据学校党的建设工作发展需要,在“大党建”理念的指导下,学校进一步调整和充实了党的建设工作领导小组,对党建工作实行统一领导、综合协调,有利于全面加强党的建设各项工作。

天津市将鼓励和引导民办幼儿园发展,实施民办幼儿园扶持规范工程。对优质民办学前教育机构,通过以奖代补等方式给予鼓励和扶持,力争用3年时间,建设一批有资质、有信誉的民办幼儿园。

听力重点抓情景。近三年的过来考生反映,听力部分是最难入手准备的。根据考生的反馈信息,各校基本上考的都是偏重美音,实用情景性很强,建议考生可以考前以CNN的热点新闻以及近几年的六级全真听力录音为重点,进行热身训练,尽量在吃不准的情况下避免选择貌似听到的结构和短语,直接绕过考题中为考生设下的语音干扰陷阱。针对有些听力短文考查引申含义的情况,平时听力较薄弱的学生一定要放开胆子直接选择你根本不知道内容含义的选项,绝对要避免语义相似陷阱。在听力突破法则中,建议考生要绕过选项逻辑思维陷阱,直接命中答案。

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在城市平均薪酬比较过程中,报告以广州为标准,深圳比广州高约3,东莞和惠州低3,中山、佛山低5。平均薪酬水平最低的城市为汕头,比广州低11。

“艰难困苦,玉汝于成”,这是一条深刻的历史经验。没有艰苦奋斗,哪有经济发展、国力提升;没有艰苦奋斗,哪有两弹一星、神舟飞天。对青年学生来说,艰苦奋斗是一个锤炼意志的熔炉,是一所完善品格的学校。今天,有的大学生对艰苦奋斗不以为然,图享受、讲排场、比阔气,这是错误的。艰苦奋斗是奠定事业的基石,也是战胜困难的动力。一个没有艰苦奋斗精神的青年,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的青年,难以发展进步;一个没有艰苦奋斗精神的青年,难以成就事业。当然,我们倡导艰苦奋斗,不是要大学生去过苦行僧式的生活,而是要通过学校和家庭教育,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,让青年学生始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态。历史和现实证明,艰苦奋斗会让青年学生的人生之路越走越宽。

我让孩子学了钢琴,但不主张她去考级,结果除了耗去大量的学费、占用了孩子大量的时间,惟余一架钢琴长期占用着我的客厅;我不主张她去学奥数,结果她数学老师不肯给她解答难题,说“你不上奥数懂这么多就不错了”,于是我也成了四季守候在教室外陪孩子上奥数课的家长中的一员。每每看到孩子凌晨才睡闻鸡而起(小鸡啄米闹钟),我只能暗暗说:孩子,你今儿辛苦些,长大就好过些,忍着吧!

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“不多,就几个。”

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